מבנה האונה הטמפורלית ופונקציות

בעוד המוח כולו עובד אינטראקציה ממשיך בין אזורים שונים במוח, ממחקרים מדעי המוח מראים כי רבים של מיומנויות, יכולות, יכולות ופונקציות של מערכת העצבים קשורים במיוחד לאזורים מסוימים.

במובן זה, הקורטקס המוחי האנושי חולק באופן מסורתי לחמישה חלקים, הנקראים אונות המוח.. אחת מהן היא האונה הטמפורלית, אזור המוח הבסיסי מיומנויות בסיסיות כמו דיבור או תפיסה שמיעתית, בנוסף להיות קשורה קשר הדוק רגשית, זיכרון והכרה.

מיקום האונה הטמפורלית

האונה הטמפורלית נמצא בצד התחתון של המוח, בערך בגובה האוזניים. אזור זה מופרד באופן אנטומי מאונה הקודקוד, אשר מתאים לאזור העליון לרוחב, על ידי הסדק Sylvian, והוא נמצא בקשר הדוק עם האונה התיכונה. כמו כן, היא האונה עם החיבור הגדול ביותר למערכת הלימבית (יחד עם אזור אורביטוס חזיתית), ובכך יש השפעה רבה על רגשות ומצבי רוח, כמו גם זיכרון.

יש לזכור כי יש למעשה שתי אונות טמפורליות, אחת בכל מחצית המוח. שיקול זה הוא רלוונטי, שכן חלק מהתפקודים של האונה ממוקמים ברוב האנשים בחצי הכדור הספציפי. עם זאת, כאשר חלק של האונה הטמפורלית מפסיק לפעול עקב שינויים נוירולוגיים, פונקציות אלה יכולים להתבצע באופן מלא או חלקי על ידי עמיתו שלה בחצי הכדור ההפוך..

רוב מיקומי המוח הרלוונטיים

בתוך האונה הטמפורלית יש מספר רב של מבנים. הסיבה לכך היא כי באזור זה של קליפת המוח יש קשרים רבים באים מחלקים שונים של המוח, אשר חלקם אינם דומים הרבה זה לזה מבחינת התפקידים שלהם. למעשה, מושג האונה הטמפורלית מגיב לקריטריונים הרבה יותר אנטומיים מאשר פונקציונליים, ולכן טבעי שיש קבוצות של תאי עצב ואיברים קטנים המתמחים במשימות שונות.

זה גורם לאונה הטמפורלית לשלב קבוצות של נוירונים האחראים לביצוע משימות רבות, למשל, שילוב סוגים של מידע תפיסתי שמקורו בחושים שונים. זה מה שעושה את זה יש תפקיד חשוב בשפה, תפקוד מנטלי שבו הם צריכים לראות צלילים, מכתבים, וכו '.

חלק מן החלקים הרלוונטיים ביותר של האונה הטמפורלית הם הבאים.

1. קליפת המוח השמיעה

הקורטקס השמיעתי העיקרי, המשני והאסוציאטיבי נמצא באונה הטמפורלית. אזורים אלה של המוח אחראים, בנוסף לצלילים קוליים, לבצע את קידוד, פענוח ופרשנות של מידע השמיעה, להיות מרכיב חיוני להישרדות ותקשורת. בהיבט האחרון הוא מדגיש את השתתפותו בהבנת הדיבור, המתרחשת באזור ורניקה.

2. אזור Wernicke

בתוך האזור השמיעתי המשני של חצי המוח המוחלט הדומיננטי, שהוא בדרך כלל את חצי הכדור השמאלי עבור רוב האוכלוסייה, אזור Wernicke ניתן למצוא. אזור זה הוא האדם הראשי הממונה על הבנת השפה, המאפשר תקשורת מילולית בין יחידים. עם זאת, הייצור של השפה מתרחשת באזור אחר המכונה ברוקה של האזור, הממוקם בקליפה הקדמית.

3. סיבוב זוויתי

אזור זה הוא בעל חשיבות מיוחדת, משום שהוא מאפשר אוריינות. זה מידע חזותי הקשורים שמיעה, המאפשר להקצות לכל פונמה המקביל גרפמה ולאפשר שינוי סוג הנתונים שעובד תמונות המוח לצלילים עם מרכיב סמלי.

באנשים עם נגעים באזור זה, הקריאה מושפעת בדרך כלל, להיות איטית מאוד או לא קיימת.

4. סיבוב סופרגרנלי

זה חלק מהשטח רגיש שלישוני. התור הזה משתתף בהכרה מישושית, בנוסף להשתתפות בשפה. הודות לה אנו מסוגלים לזהות את ההקלה של האותיות דרך האצבעות ולקשר אותם עם קולות.

5. מדיאלי זמני

אזור זה, הכולל את האזור בהיפוקמפוס וכמה קליפת המוח הרלוונטיים, משתתף בזיכרון ובהכרה, עיבוד המידע ועזרה לנוע מזיכרון לטווח קצר לזיכרון לטווח ארוך. ההמיספרה השמאלית אחראית למידע מילולי, ואילו דפוסים חזותיים מאוחסנים בחצי הכדור הימני.

זה באזור זה של האונה הטמפורלית שבה נגעים הראשונים מופיעים באלצהיימר, לייצר תסמינים ראשוניים שלה.

6. שטח של ארגון parieto-temporo-occipital

זהו תחום של אגודה האחראי על שילוב תפיסה ויזואלית, שמיעתית וסומטית. בין תפקידים רבים אחרים של רלוונטיות רבה, השתתפותה בתפיסה ותשומת לב המרחב בולט, להיות מסוגל לגרום לפציעתו את הסבל של heminegligencia.

7. שטח ההתאגדות של המערכת הלימבית

חלק זה של האונה הטמפורלית אחראי על מתן מידע רגשי, שילוב רגש ותפיסה. היא גם משתתפת בזיכרון ובלמידה. כמו כן, מחקרים אחרים הראו כי זה קשור גם להסדרת ההתנהגות המינית ולשמירה על יציבות רגשית.

בקיצור, חלק זה של האונה הטמפורלית משלב תהליכים מנטליים המקושרים לרגשות ומאפשר לחוויות שלנו להשאיר סימן עלינו שעובר מעבר למה שניתן להסביר במילים.

הפרעות הנובעות מפציעות בזמני

כל התחומים שראינו הם בעלי חשיבות רבה לתפקוד תקין של האורגניזם האנושי בכלל והאונות הטמפורליות בפרט.

עם זאת,, זה לא נדיר עבור תאונות, מחלות ושינויים להתרחש שיכול לגרום לתקלה של כמה מהם. בואו נראה כמה הפרעות אופייניות של הנגע הזמני.

1. חירשות קליפת המוח

הפרעה זו מניחה את ההפסד הכולל של סגל השמיעה, למרות שאברי החישה פועלים בצורה נכונה. כלומר, המידע השמיעתי מגיע לאיברים התפיסתיים, אך הוא אינו מעובד על ידי המוח, כלומר התפיסה של הקול אבדה לחלוטין. שינוי זה נוצר על ידי הרס הקורטקס השמיעתי הראשוני והמשני, או המסלולים העצביים הנגישים אליהם, משני חצאי המוח.

2. Hemiacusia

כמו חירשות, זה משפיע על ידי הרס של קליפת המוח השמינית הראשית והמשנית, עם ההבדל כי הרס זה התרחש רק בחצי כדור אחד. לכן הוא איבד לחלוטין שמיעה באוזן מול חצי כדור שבו הפגיעה התרחשה, אך מאז קליפת המוח השמיעתית של חצי הכדור השני יישאר פונקציונלי שמיעה אפשרי באוזן השנייה.

3. Prosopagnosia

במקרים של פרוזופגנוזיה, האדם המושפע מאבד את היכולת לזהות פרצופים, אפילו של אהוביהם. ההכרה של אנשים צריכה להתרחש באמצעות דרכים אחרות של עיבוד המוח.

שינוי זה נגרם על ידי פגיעה דו צדדית באזור temporoccipital.

4. Heminegligencia

נגרמת על ידי מעורבות של איגוד parieto-temporo-occipital האזור, הפרעה זו כוללת את הקושי לכוון, לפעול או להגיב לגירויים המתרחשים בצד הנגדי ביחס לחצי הכדור הפצוע. את תשומת הלב כי hemifield תפיסה מפסיקה, אם כי האדם עצמו יכול לזוז כך הגירויים שאבדו נמצאים בהישג יד של שדה התפיסה תפקודית. זה בדרך כלל מופיע יחד עם anosognosia, שהיא בורות על קיומו של שינוי.

5. אפאסיאס

Aphasias הם הבינו הפרעות שפה בשל פגיעה מוחית. ההשפעות משתנות בהתאם למיקום הנגע, וכאשר הוא משפיע על האונה הטמפורלית ישנם תסמינים אופייניים מסוימים.

של אפזיה כי נגרמות על ידי פגיעה הזמנית כוללת אפזיית ורניקה (המיוצר על ידי פציעה באזור באותו השם, שבו פסד או קושי בהבנת מילולית החזרה, אשר גורם לבעיות חמורות מתרחשות הסובל), anomic (הפסד או מתקשים למצוא את השמות של דברים, המיוצר על ידי אזורים אסוציאטיביים פציעה העורפית temporo-parietal) או חושית transcortical (שם יש קשיים בהבנה אך לא חזרה , בהיותה תוצר של פציעות באזורים טמפורו-פאריטו-אוקסיטאליים אסוציאטיביים).

אם האזור של החיבור ורניקה עם אזור ברוקה, את fasciculus מקושת הוא נפצע, יווצר אפזיה הולכה שנקרא, שבו מדגיש את הקושי החזרה והבנה שונה במקצת, אך תשואה טובה נשמרת.

6. אמנזיה פרועה

הפרעה זו הוא חוסר היכולת להקליט חומר חדש בזיכרון. כלומר, לא ניתן לשחזר את החולה (להיות קבוע או זמני) את המידע ההצהרתי של הפעילות שבוצעה לאחר הפציעה.

שינוי זה מיוצר על ידי הנגע באונה הטמפורלית המדיאלי, במיוחד בהיפוקמפוס. נגעים בחצי הכדור השמאלי ישפיעו על מידע מילולי, בעוד שבצד ימין המעורבות נוטה להיות דרכים אחרות או לא מילוליות.

7. תסמונת Klüver-Bucy

זוהי הפרעה שכיחה מאוד בדמנציה, כמו אלצהיימר. השפעה זו מאופיינת על ידי נוכחות של ענווה, פסיביות, hyperurality, קשיים של תשומת לב מתמשכת, היעלמות של פחד היפרסקסואליות. מתרחשת נגעים טמפורליים המדיאלי דו-צדדית.

הפניות ביבליוגרפיות:

• האגודה הפסיכיאטרית האמריקאית (2002). DSM-IV-TR. מדריך אבחוני וסטטיסטי של הפרעות נפשיות. מהדורה ספרדית. ברצלונה: מסון. (המקור באנגלית בשנת 2000).
• Baños, R. ו Perpiña, C. (2002). חקירה פסיכופתולוגית. מדריד: סינתזה.
• בלוך, א ', באנוס, ר' ופרפינה, ג. (2008) פסיכופתולוגיה של תפיסה ודמיון. בספרו של א. בלוך, ב. סנדן ופ 'ראמוס (עורכים) מדריך לפסיכופתולוגיה (2)ª מהדורה). Vol I. מדריד: מקגרו היל Interamericana.
• Carlson, N.R. (2005). פיזיולוגיה של ההתנהגות. מדריד: חינוך פירסון´n
• קנדל, א. שוורץ, י. ג'סל, ט '. (2001). עקרונות של מדעי המוח. Madrird: MacGrawHill
• Kolb, B. & Wishaw, I. (2006). נוירופסיכולוגיה אנושית מדריד: פנמריקה מאמריקה
• Manes, F. and Niro, M. (2014). השתמש במוח בואנוס איירס: כוכב.
• Netter, F. (1989). מערכת העצבים אנטומיה ופיזיולוגיה כרך 1.1. ברצלונה: סלוואט
• יאנג, פ. & Young, P.H. (2004). נוירונטומיה קלינית ופונקציונלית. ברצלונה: מסון