15 סיפורים קצרים ביותר (כדי ללמוד על ידי קריאה)

15 סיפורים קצרים ביותר (כדי ללמוד על ידי קריאה) / תרבות

לאורך ההיסטוריה ומאז המצאת הכתיבה, היו דוגמאות רבות של סופרים אשר נתנו דרור לדמיונם כדי להביע את רגשותיהם, רגשותיהם ומחשבותיהם. רבים מהם הביעו אמונות שונות, ערכים ודרכי עשייה או חיים, חלקם אפילו בחלל קצר.

אלה סיפורים קצרים, ערך רב, אשר לאורך מאמר זה אנו מציעים לך שבועיים ללמוד על ידי קריאה.

  • מאמר קשור: "10 האגדות היפניות המעניינות ביותר"

15 סיפורים קצרים שאיתם ניתן ללמוד

לאחר מכן אנו משאירים אותך עם סך של חמש עשרה דוגמאות של סיפורים קצרים וסיפורים מיקרו, רבים מהם כבר פירט על ידי סופרים גדולים מתקופות שונות, ועוסקים במגוון רב של נושאים.

1. סיפורו של החלבן

"פעם היתה חולבת צעירה שהיתה לה דלי חלב על הראש, בדרך לשוק כדי למכור אותו. לאורך הדרך דימיינה החולם הצעיר מה היא יכולה להשיג בחלב. הוא חשב שבסופו של דבר, ובכסף ממכירתו, יקנה סל ביצים, שבפעם הבאה היה מאפשר לו להקים חווה קטנה. ברגע שהם גדלו הם יכלו למכור אותם, אשר ייתן להם כסף לקנות חזרזיר.

פעם זה חיה גדל המכירה של החיה יהיה מספיק כדי לקנות עגל, עם חלב שממנו הוא ימשיך לקבל הטבות בתורו יכול להיות עגלים. אבל בזמן שחשבתי על כל הדברים האלה נעלמה הנערה, מה שגרם לקנקן ליפול ארצה ולשבור. ואתו, את הציפיות שלו כלפי מה שהוא היה יכול לעשות עם זה ".

הסיפור הזה, זה יש גירסאות של Aesop ו לה פונטיין (זו האחרונה שהשתקפה), מלמדת אותנו את הצורך לחיות בהווה, ולמרות שעלינו לחלום עלינו לזכור שגם זה לא מספיק כדי להשיג את מטרותינו. בתחילה, זהו סיפור קטן המזהיר אותנו להיות זהירים כי השאיפה לא גורם לנו לאבד את התחושה.

כמו כן, כמה התאמות כוללות גם דיאלוג מאוחר יותר בין milkaid ואמה, אשר אומר לו כי בזכות פנטזיות דומות יכול היה להקים משק: במקרה זה זוהי השתקפות שאנחנו צריכים לחלום ושאפתנות, אבל מטפלת מה שאנחנו עושים כדי להשיג את המטרות, בנוסף לא לוותר לפני המעידה הראשונה או מכשול.

2. חשד

"פעם היה חוטב עצים שיום אחד הבין שאין לו גרזן. מופתע ודמעות בעיניו מצא את שכנו ליד ביתו, שתמיד קידם את פניו בחיוך ובחביבות..

כשנכנס לביתו, החל לפתע חוטא העץ לחשוד ולחשוב שאולי זה היה השכן שגנב את הגרזן. למעשה, כשחשב על כך נראה חיוכו עצבני, היה לו מבט משונה, ואפילו היה אומר שידיו רועדות. חשב היטב, השכן היה באותו הבעה כמו גנב, הלך כמו גנב ודיבר כמו גנב.

כל זה חשב על חוטב העצים, משוכנע יותר ויותר שמצא את פושע הגניבה, ואז הבין פתאום כי צעדיו החזירו אותו ליער שבו היה בלילה הקודם.

לפתע הוא מעד על משהו קשה ונפל. כשהביט באדמה ... הוא מצא את הגרזן שלו! החוזר חזר לביתו עם הגרזן, חזר בתשובה על חשדותיו, וכשראה שוב את השכן ראה שהבעתו, הליכתו ודיבורו היו (וגם היו תמיד) כמו תמיד ".

סיפור קצר זה, שהוא חלק ממסורות רבות, אך כנראה יש לו מקור בסין, עוזר לנו ללמוד שלפעמים המחשבות והחשדות שלנו גורמים לנו לעוות את תפיסות המציאות, להיות מסוגל לקבל misrpret מצבים ואנשים בקלות רבה. זה גם מלמד אותנו לא להאשים מישהו ללא סיבה עד שיש לנו הוכחה אמיתית למה שאנחנו מאשימים אותו.

3. האווז שמטיל את ביצי הזהב

"היו פעם כמה חקלאים שגילו יום אחד באחד הקנים, שם תרנגולות הביאו ביצת זהב מוצקה. בני הזוג התבוננו שהציפור יצרה יום פלא כל כך, וקיבלה כל יום ביצת זהב.

בהרהור על מה שהפך את התרנגולת המדוברת ליכולת הזאת, הם חשדו שיש בה זהב. כדי לבדוק את זה ולקבל את כל הזהב בבת אחת, הם הרגו את העוף ופתח אותו, לגלות להפתעתם כי בתוך הציפור מדהימה היה שווה לאחרים. והם גם הבינו שבשאיפתם הם סיימו במה שהעשיר אותם ".

אגדה זו, הקשורה ל- Aesop, אך גם גרסה על ידי מחברים כגון Samariaga או La Fontaine, ולעתים אף מדברת על תרנגולת ועל אחרים של אווז, מלמדת אותנו את החשיבות של מדף חמדנות, כי זה יכול להוביל אותנו לאבד את מה שיש לנו.

  • אולי אתה מעוניין: "10 האגדות הספרדיות הטובות ביותר (עתיקות ועכשוויות)"

4. אמן הזן

"פעם, בזמן מלחמת אזרחים בעידן הפיאודלי, עיר קטנה שבה התגורר מאסטר זן. יום אחד הגיעו אליהם הידיעות כי גנרל מפחיד הולך בכיוון שלו כדי לפלוש ולקחת את האזור. יום לפני בואו של הצבא נמלט הכפר כולו, למעט האדון הזקן. כאשר הגנרל הגיע, לאחר שמצא את הכפר נטוש כמעט, וידע על קיומו של הזקן, הוא הורה לאמן הזן להופיע לפניו, אבל הוא לא עשה זאת..

הגנרל הלך במהירות למקדש שבו נחה המורה. זועם, הגנרל שלף את חרבו והחזיק אותה על פניו, צועק שאם הוא לא מבין שהוא פשוט עומד מול מי שיכול לחצות אותו בבת אחת. בשקט אמר המורה הזקן שהג'נרל בדיוק לפני מישהו שאפשר לעבור בו ברגע. הגנרל, המופתע והמבולבל, הסתיים בקידה ויצא מהמקום ".

סיפור קצר זה משקף את האיכות של שליטה עצמית רגשית ואת הערך שיש את היכולת להישאר רגוע בכל הנסיבות. הנקודה היא שכל דבר יכול לקרות לנו בכל עת, ולהיות מופרע על ידי זה לא מוביל לשום דבר.

5. השועל והענבים

"פעם היה שועל שהלך, צמא, דרך היער. בעשותו כן ראה חבורה של ענבים על ראש ענף עץ, שאותו השתוקק מיד לשמש כדי לרענן את עצמו ולהרוות את צימאונו. השועל קרב אל העץ וניסה להגיע לענבים, אבל הם היו גבוהים מדי. לאחר שניסה שוב ושוב בלי לקבל את זה, השועל לבסוף ויתר והלך. כשראה כי ציפור ראתה את כל התהליך, נאמר בקול רם שהוא לא באמת רוצה את הענבים, בהתחשב בכך שהם עדיין לא בשלים, וכי במציאות ניסיון להגיע אליהם נעצר כאשר הוא גילה.

עוד סיפור קצר מעניין בצורת אגדה זה מלמד אותנו כי לעתים קרובות אנו מנסים לשכנע את עצמנו לא לרצות משהו ואפילו לבוא לשנוא אמר משהו בגלל העובדה שאנחנו מתקשים להגיע אליו.

6. הזאב והעגורן

"פעם היה זאב שאכל בשר, סובל מחסימת עצם בגרון. זה התחיל להתנפח וליצור כאב גדול, מפעיל את הזאב נואש מנסה להוציא אותו או למצוא עזרה. במסעו מצא מנוף, שאחריו הסביר את המצב, התחנן לעזרה, והבטיח לתת לו כל מה שביקש. אף על פי שלא האמין, העגורן קיבל את התנאי שהזאב ימלא את ההסכם. הציפור המשיכה להרים את ראשה על צווארה, והוציאה את העצם. הוא פרש וצפה כשהזאב התאושש, עכשיו מסוגל לנשום כרגיל, ולאחר מכן ביקש ממנו למלא את הבטחתו. עם זאת ענה הזאב כי גמול מספיק לא היה טרף אותו למרות שיש לו את זה בין השיניים.

זה משל איזופוס (אם כי יש גם גרסה במסורת של הודו שבה במקום זאב החיה במצוקה הוא אריה), מלמד אותנו כי אנחנו לא יכולים תמיד לסמוך על מה שאחרים אומרים לנו ומבטיחים, בהתחשב בכך שיהיה מישהו שיהיה כפוי טובה או אפילו מי ישקר לנו לתמרן כדי להשיג את המטרות שלהם מבלי להעריך את המאמצים שלהם.

7. הזקן, הילד והחמור

"היה פעם סבא ונכד שהחליטו לצאת לטיול עם חמור. בתחילה היה הזקן רוכב על החיה, כדי שלא יתעייף. עם זאת, עם הגיעו לכפר, המקומיים החלו להעיר ולהבטיח כי הזקן היה צריך ללכת למרגלות בעוד הילד הצעיר, חיוני יותר היה רכוב. הביקורת גרמה לסבא ולנכד לשנות עמדות, עכשיו הזקן רוכב על החמור והילד הולך לידו.

עם זאת, כשעברו בכפר השני, צעקו המקומיים בשמים שהילד המסכן הולך בזמן שהאיש המבוגר עשה זאת בנוחות. שניהם החליטו לרכוב על החיה. אבל כשהגיעו לכפר שלישי, ביקרו התושבים את שניהם, והאשימו אותם בהעמסת יתר על החמור..

לפני זה, הזקן ונכדו החליטו ללכת שניהם ברגל, הליכה ליד החיה. אבל בכפר רביעי הם צחקו עליהם, כי היה להם הר ואף אחד מהם לא טייל בו. הסבא ניצל את המצב כדי להראות לנכדו את העובדה כי, מה שהם עשו, תמיד יהיה מישהו שירגיש רע וכי הדבר החשוב הוא לא מה שאחרים אמרו, אבל מה הם האמינו עצמם.

הסיפור המסורתי הזה מלמד אותנו לזכור זאת אנחנו חייבים להיות נאמנים לעצמנו, וכי כל מה שאנחנו עושים, יהיה מישהו לא אוהב ומבקר אותנו: אנחנו לא יכולים לאהוב את כולם, ואנחנו לא צריכים אובססיביות לרצות את השכן שלנו.

8. אושר נסתר

"בראשית הזמן, לפני שהאנושות מאכלסת את כדור הארץ, נפגשו האלים השונים כדי להכין את בריאת האדם, בצלמו ובדמותו. עם זאת, אחד מהם הבין שאם הם היו בדיוק כמו אותם, במציאות הם היו יצירת אלים חדשים, שבו הם צריכים להסיר משהו בצורה כזאת שזה יהיה שונה מהם. לאחר שחשבו על כך בקפידה, הציע אחד הנוכחים לקחת את אושרם ולהסתיר אותו במקום שבו לא יוכלו למצוא אותו..

עוד אחד מהם הציע להחביא אותו בהר הגבוה ביותר, אבל הם הבינו שבכוחם, האנושות יכולה לקום ולמצוא אותו. אחרת הציעה שהם יסתתרו מתחת לים, אך מכיוון שהאנושות תהיה סקרנית, היא יכולה לבנות משהו שיגיע למעמקי הים ולמצוא אותו. שליש שהוצע לקחת אושר לכוכב לכת מרוחק, אך אחרים הגיעו למסקנה שמאחר שבני האדם יהיו בעלי אינטליגנציה יוכלו לבנות חלליות שיכולות להגיע אליה.

האחרון של האלים, אשר שתק עד אז, לקח את הרצפה כדי לציין כי הוא יודע מקום שבו הם לא ימצאו אותו: הוא הציע שהם מסתירים אושר בתוך האדם, כך שהוא יהיה כל כך עסוק להסתכל בחוץ לעולם לא אמצא אותו. בהיותם כולם מסכימים עם זה, הם עשו את זה. זו הסיבה שבגללה האדם מבלה את חייו בחיפוש אחר אושר, מבלי לדעת שהוא באמת בתוך עצמו ".

הסיפור היפה הזה בצורת סיפור משקף משהו שהוא מאוד נוכחי בחברה של היום: אנחנו בדרך כלל מחפשים אושר כל הזמן כאילו זה משהו חיצוני שאנחנו יכולים להשיג, כאשר במציאות אנו מוצאים את זה בדיוק כאשר אנחנו לא מחפשים את זה אבל נהנה כאן ועכשיו.

9. קורבן הציפור של חסד

"פעם היה שחף, שעף אל אחד הפרוורים של בירתו של לו. המרקיז של האזור עבד קשה לבדר אותו בברכה, להכין לה את המוזיקה הטובה ביותר ואת הקורבנות הגדולים. עם זאת, הציפור היתה המומה ועצובה, לא לטעום בשר או יין. שלושה ימים לאחר מכן הוא מת. המרקיז של לו לקח את השחף כפי שהיה רוצה להיות, לא כמו שהציפור היתה אוהבת "

סיפור קצר זה מספר לנו משהו חשוב מאוד: לעתים קרובות אנו לא לוקחים בחשבון את הצרכים שלנו ואת הטעמים לא צריך להיות זהה לזו של אחרים (ולמעשה יכול להיות ישירות נגד שלנו), להיות נחוץ כי אנו שמים לב מה הצרכים האחרים על מנת להיות מסוגל לעזור לך או באמת לבדר אותך.

10. הסוס האבוד של הזקן החכם

"פעם היה איכר זקן של חוכמה גדולה, שחי עם בנו, שהיה בעל סוס. יום אחד נמלט הסוכך מהמקום, דבר שגרם לשכנים לנחם אותם על מזלם הרע. אבל לפני דברי הנחמה שלו השיב האיכר הזקן כי הדבר האמיתי היחיד הוא שהסוס נמלט, ואם זה יהיה טוב או שיהיה מזל רע יהיה הזמן שיכתיב.

זמן קצר לאחר שהסוס חזר עם בעליו, מלווה בסוסה יפה. השכנים רצו לברך אותו על מזלו הטוב. עם זאת, הזקן השיב כי למעשה הדבר היחיד היה בטוח כי הסוס חזר עם הסוסה, ואם זה היה רע או טוב, הזמן היה אומר את זה..

מאוחר יותר ניסה בנו של האיכר לעלות על הסוסה, עדיין פראית, בצורה כזאת שהוא נפל מהאוכף ושבר את רגלו. לדברי הרופא, את rutpura יגרום לצולע קבוע. השכנים חזרו לנחם את שניהם, אבל גם הפעם ישלוט האיכר הזקן שהדבר היחיד שהיה ידוע הוא שבנו שבר את רגלו, ושאם זה טוב או רע עדיין לא נראה.

לבסוף, הגיע יום שבו החלה מלחמה עקובה מדם באזור. הם התחילו לגייס את כל הצעירים, אבל כשראה את צלונו של בנו של האיכר, החיילים שהלכו לגייס אותו החליטו שהוא לא מתאים ללחימה, דבר שגרם לו לא להתגייס ויכול להישאר ללא לחימה.

ההשתקפות שהזקן עשה כדי לראות את בנו על סמך כל מה שקרה היא שהעובדות אינן טובות או רעות כשלעצמן, אלא הציפיות שלנו והתפיסה שלהן: הבריחה של הסוס הביאה את הסוסה, מה שבסופו של דבר התכוון לשבור את הרגל שלו וגם זה גרם לצולע קבוע היה מה שהציל את חייו ".

זה סיפור ידוע, די מובן מאליו, מספרת לנו כיצד השיקול שלנו והערכה של מה שקורה לנו יכולים לפעמים להיות מוטים, מאחר שהאירוע עצמו אינו טוב ולא רע כשלעצמו, וכיצד אנו רואים לפעמים משהו חיובי או שלילי יכול לקחת אותנו למקומות בלתי צפויים.

11. הצולע והעיוור

"פעם היה צולע ועיוור שהלכו יחד כאשר הם מצאו נהר, אשר שניהם היו צריכים לעבור. הצולע אמר לעיוור שלא יוכל להגיע אל החוף האחר, שעליו ענה העיוור שהוא יכול לעבור, אבל בהיעדר חזון הוא יוכל להחליק.

לפני כן עלה בדעתם רעיון גדול: העיוור יהיה זה שייקח את הצעדה ויחזיק את שניהם ברגליו, בעוד שהאיש הצולע יהיה עיניהם ויכול להנחות את שניהם במהלך המעבר. מטפסים על הנכה מעל העיוור, שניהם המשיכו לחצות את הנהר בזהירות, והצליחו להגיע אל החוף השני ללא קושי ".

הסיפור הקטן הזה, שיש לו גרסאות אחרות (כגון שבמקום חציית הנהר, הן צריכות לברוח מאש), עוזר לנו להבין את החשיבות של שיתוף פעולה ושיתוף פעולה עם אחרים, דבר המאפשר לנו לשלב את המיומנויות של כל כדי להשיג פרויקט משותף.

12. האגדה של טורו בראבו וענן כחול

"אגדת סיו מספרת שהיה פעם זוג צעיר שנוצרו על ידי טורו בראבו ונובה אזול, שאהבו זה את זה עמוק. המבקשים להישאר יחד לנצח, שניהם הלכו הבכור של השבט על מנת לספק להם קמיע על היותו תמיד יחד.

הזקן אמר לענן הכחול הצעיר ללכת לבד אל ההר הצפוני וללכוד ברשת את הבז הטוב ביותר שחי שם, בעוד טורו בראבו מכוון אותו אל ההר הדרומי כדי לתפוס את הנשר החזק ביותר. שני הצעירים ניסו קשה והצליחו ללכוד כל אחת מהציפורים הטובות ביותר בכל אחד מההרים.

זה עשה, הזקן אמר להם לקשור את הרגליים של הנץ ואת הנשר יחד ולאחר מכן לתת להם לעוף חופשי. הם עשו זאת, אבל הם היו קשורים, שתי הציפורים נפלו על הקרקע מבלי שיוכלו לטוס בדרך כלל. לאחר כמה ניסיונות, שניהם החלו לתקוף אחד את השני. הזקן עשה את בני הזוג לראות את זה, ואמר להם כי הקמע היה למידה שהם צריכים לטוס יחד, אבל אף פעם לא קשור אם הם לא רוצים בסופו של דבר לפגוע זה בזה.

אגדה זו של סו שואפת לגרום לנו לראות כי אהבה אינה מרמזת להיות תמיד ובכל זמן יחד עד כדי תלוי אחד את השני, אבל זה עלינו ללמוד לחלוק את חיינו אך לשמור על האינדיבידואליות שלנו ולא לעודד עמדות של תלות או תלות בקוד.

13. החול והאבן

"היו פעם שני חברים שהלכו במדבר, שאיבדו את הגמלים שלהם ובילו ימים בלי לטעום שום דבר. יום אחד התעורר ביניהם ויכוח, שבו אחד מהם נזף באחרת על שבחר בדרך הלא נכונה (אם כי ההחלטה היתה משותפת) ובתקפת זעם נתנה לו סטירה. ההתקפה לא אמרה דבר, אבל כתבה בחול שבאותו יום חברו הטוב ביותר היכה בו סטירה (תגובה שהפתיעה את הראשון).

מאוחר יותר הגיעו שניהם לנווה מדבר, שבו החליטו להתרחץ. בכך הם החלו כשהתקיפה הראשונה החלה לטבוע, והאחרת הגיבה בכך שהצילה אותו. הצעיר הודה לו על העזרה, ואחר כך, בסכין, כתב על אבן שחברו הטוב ביותר הציל את חייו.

הראשון, סקרן, שאל את בת זוגו מדוע כאשר הוא תקוע הוא כתב על החול ועכשיו הוא עשה את זה על אבן. השני חייך והשיב שכשמישהו עשה משהו רע הוא ניסה לכתוב אותו על החול כדי שהסימן יימחק על ידי הרוח, וכשמישהו יעשה משהו טוב הוא יעדיף להשאיר אותו חקוק באבן, שם הוא יישאר לעד ".

האגדה היפה הזאת ממוצא ערבי מספרת לנו שמה שעלינו להעריך ולרענן בזיכרון שלנו את הדברים הטובים שאחרים עושים, בעוד הסימנים לעזוב אותנו רע צריך לנסות לטשטש ולסלוח להם לאורך זמן.

14. השועל והנמר

"פעם היה נמר ענק שחיפש ביערות סין. החיה החזקה נתקלה והחלה לתקוף שועל קטן, אשר לנוכח הסכנה היתה רק האפשרות לפנות לעורמה. לפיכך, נזף בו השועל ואמר לו שהוא לא יודע איך לפגוע בו מאז הוא היה מלך החיות על ידי עיצוב של הקיסר של גן עדן.

הוא גם ציין שאם הוא לא מאמין שהוא ילווה אותו: ככה הוא יראה איך כל החיות נמלטו מפחד כשראו אותו מגיע. הנמר עשה זאת, תוך התבוננות בחיות שברחו. מה שלא ידעתי הוא שזה לא משום שהם מאשרים את דברי השועל (דבר שהנמר הסכים להאמין בו), אבל למעשה הם ברחו מנוכחות החתול ".

אגדה זו של המוצא הסיני מלמדת אותנו אינטליגנציה ועורמה הם הרבה יותר שימושי מאשר כוח פיזי או כוח גרידא.

15. שני הנצים

"היה פעם מלך שאהב חיות, שיום אחד קיבל במתנה שתי תינוקות נצים יפים. המלך נתן אותם לבזוני-אמן כדי להאכיל אותם, לטפל בהם ולרכוש אותם. הזמן חלף וכעבור כמה חודשים שבהם התפתחו הנצים ביקש הבזוי לקהל עם המלך להסביר כי אף כי אחד הניצים כבר עלה כרגיל, השני נשאר באותו ענף מאז הגיע , לא לקחת את הטיסה בכל עת. זה מאוד מודאג המלך, ששלח עבור מומחים רבים כדי לפתור את הבעיה של הציפור. לא מוצלח.

נואש, החליט להציע פרס לכל מי שהצליח להניע את הציפור. למחרת המלך יכול לראות איך הציפור כבר לא בסניף שלה, אבל היה טס בחופשיות דרך האזור. הריבון שלח לכותב של פלא פלא, ומצא כי מי שהצליח היה איכר צעיר. זמן קצר לפני שנתן לו את שכרו, שאל המלך איך השיג אותו. האיכר השיב כי הוא פשוט חילק את הענף, משאיר את הנץ לא ברירה אלא לעוף ".

היסטוריה קצרה המסייעת לנו להבין שלפעמים אנחנו חושבים שאנחנו לא מסוגלים לעשות דברים מתוך פחד, למרות הניסיון מראה יותר לעתים קרובות כי ברקע כן יש לנו את היכולת להשיג אותם: הציפור לא סמכה על האפשרויות שלה לטוס, אבל ברגע שהיא הועמדה במבחן לא היתה לה ברירה אלא לנסות את זה, משהו שהוביל להצלחה.

הפניות ביבליוגרפיות:

  • ג 'ייקובס, י' (2016). אגדות ואגדות של הודו. עריכה Quaterni. מדריד, ספרד.
  • UNHCR UNHCR. (2017). סיפורים מוסריים של סין העתיקה [Online]. זמין בכתובת: https://eacnur.org/blog/cuentos-moraleja-la-antigua-china/
  • טונות. (2005) אגדות עתיקות של סין. טונות. כתב העת האלקטרוני של מחקרים פילולוגיים, 10. [Online]. זמין בכתובת: https://www.um.es/tonosdigital/znum10/secciones/tri-fabulas.htm#_ftn6