איוון פבלוב ביוגרפיה של התייחסות זו של ביהביוריזם

איוון פבלוב ביוגרפיה של התייחסות זו של ביהביוריזם / ביוגרפיות

איוון פטרוביץ' פאבלוב היה פיסיולוג רוסי הידוע היטב בניסויים שלו עם כלבים, אשר הולידה את מה שידוע כיום בשם מיזוג קלאסי. התניה קלאסית או פבלובית היא הסוג הבסיסי ביותר של למידה אסוציאטיבית, שבה אורגניזם מגיב לגירוי סביבתי, במקור נייטרלי, עם תגובה אוטומטית או משתקפת.

הגילויים של פבלוב הן נלמדות בכל האוניברסיטאות של מדעי הפסיכולוגיה והחינוך, זהו אחד הנושאים המבוא ביותר של שתי הקריירות, והוא אחד העקרונות הבסיסיים של למידה. במאמר זה תוכלו למצוא את הביוגרפיה של הדמות ההיסטורית המפורסמת הזאת ואת ההסבר מדוע היא נחשבת לאחד החוקרים החשובים ביותר בכל הזמנים. הוא זכה בפרס נובל בשנת 1904 בפיזיולוגיה או רפואה על הניסויים שלו עם כלבים.

  • מאמר בנושא: "התניה קלאסית והניסויים החשובים ביותר שלה"

מי היה איבן פבלוב?

איוון פבלוב נולד ריאזן, רוסיה. אביו, פיטר דמיטריביץ 'פאבלוב, היה כומר כפרי, ואמו, ורוארה איונובנה, עקרת בית. כילד היה פבלוב תמיד ילד פעיל שאהב לבלות שעות על גבי שעות בגינה או לדווש באופניו. תמיד היה לו מוח מוזר, והוא אהב מגע עם הטבע ועם בעלי החיים. לפאבלוב לא היה אכפת לעשות את המטלות הביתיות ולדאוג לאחיו. מבין 11 האחים הוא היה המבוגר ביותר.

ככל שגדל, הוא שקל ברצינות להפוך לכומר ולהכשרה בתיאולוגיה. אבל בתקופת ההתבגרות שלו, פבלוב הוא התעניין ביצירותיהם של צ'ארלס דרווין ואיוואן סחנוב, אשר הניע אותו ללמוד מדעי הטבע.

בשנת 1870 הוא נרשם באוניברסיטת סנט פטרבורג כדי ללמוד פיסיקה, מתמטיקה ומדעי הטבע. במהלך שנות האוניברסיטה שלו, הוא הושפע על ידי פרופסור הפיזיולוגיה שלו והחליט שזה היה השביל הוא רצה לעקוב בחיים. פבלוב היה תמיד תלמיד יוצא דופן ובשנת 1875 סיים את לימודיו. לאחר מכן הוא המשיך את לימודי הדוקטורט באקדמיה לכירורגיה רפואית כדי להמשיך את השכלתו בפיזיולוגיה.

ניסויים של כלבים

איוון פבלוב ידוע בניסויים שלו עם כלבים. ואף על פי שהיום הוא אחד הדמויות המפורסמות בפסיכולוגיה וחינוך, הכוונה הראשונה שלו זה לא היה ללמוד למידה, אבל את ריר הכלבים.

במהלך הניסויים שלו, מה משך את תשומת לבו, כי לאחר בדיקות חוזרות, הכלבים הפרדה את הרוק עוד לפני נוכחותו (Pávlov), ללא קשר אם הוא האכיל אותו או לא. זה קרה כי בעלי החיים נודע כי כאשר פבלוב נכנס דרך הדלת הם יקבלו מזון בכל עת.

מגילוי זה, פיתח הפיזיולוג שורה של ניסויים הוא צילצל בפעמון בדיוק לפני שהושיט את האוכל לכלב כדי למדוד את הייצור של רוק. פבלוב גילה כי ברגע שהכלבים הוכשרו לקשר את פעמון הפעמון עם האוכל, הם היו מייצרים רוק גם אם האוכל לא היה קיים. כלומר, הפעמון גרם לריר להתרחש כמו כשהאוכל היה קיים. הניסוי הראה כי התגובה הפיזיולוגית של כלבים, ריר, נקשר עם הגירוי של הפעמון.

לידה של התניה קלאסית

Pávlov לא רק השתמשו בקמפיין כמו גירוי, אלא גם מאוחר יותר הוא השתמש גירויים אחרים, הן שמיעתי חזותי, כדי לייצר את מה שהוא כינה את התגובה המותנית. הניסויים שלו הם דוגמה להתניה קלאסית, שהיא חלק מהתיאוריה ההתנהגותית, ולכן, הרעיונות של פבלוב משאירים בצד תהליכים מנטליים כדי לתת חשיבות מיוחדת להתנהגות ניתנת לצפייה וניתנת למדידה. ושהניסויים שלו חשובים מאוד לפיתוח השיטה המדעית בפסיכולוגיה, ומאפשרים פיתוח של אחד המודלים התיאורטיים הידועים ביותר ללמידה.

ההתניה הקלאסית זה ידוע גם בשם גירוי תגובה (E-R) למידה. כדי ללמוד להתרחש על ידי העמותה, בתחילה את גירוי ללא תנאי (EI) מוצג, שהוא גירוי באופן אוטומטי מעורר תגובה מן האורגניזם. במקרה של הניסוי של פבלוב, זה היה מזון. התגובה שתמריץ זה גורם באורגניזם מקבל את השם של תגובה בלתי מותנית (RI). התגובה ללא תנאי היתה כמות הרוק שהוציא הכלב של פבלוב.

אז יש צורך להציג גירוי ניטרלי (EN), כלומר, הפעמון במקרה של הניסוי, אשר לפני הלמידה מתרחשת אין תגובה. עם זאת, כאשר גירוי זה מתרחש שוב ושוב ליד ה- IS, הגירוי הנייטרלי הופך לגירוי מותנה (CS), אשר כשלעצמו גורם לתגובה הדומה לזו של הגירוי הבלתי מותנה. במקרה זה, מה קורה כאשר מקשיב הפעמון מקבל את השם של תגובה מותנה (RC).

  • מאמר בנושא: "התניה אופרטית: מושגים וטכניקות עיקריות"

ווטסון עשה פבלוב פופולרי במערב

פבלוב היה חלוץ בגילוי התניה הקלאסית; עם זאת, המנצלים שלו לקח קצת זמן להגיע לעולם המערבי, כי הם נעשו בברית המועצות לשעבר. זה היה בזכות ג 'ון ב ווטסון כי PALovov של רעיונות ראשוניים הפך פופולרי באירופה ובאמריקה, ו הם גרמו להתפתחות שלאחר מכן של התניה אופרטיבית או אינסטרומנטלית.

שתי התיאוריות מייצגות את התיאוריה ההתנהגותית, הנחשבת לאחד הזרמים הבולטים בפסיכולוגיה. ווטסון הציג את ההתניה הקלאסית בארצות הברית, שם היתה לה חשיבות רבה במערכת החינוך האמריקנית ובפסיכולוגיה העולמית.

אם אתה רוצה לדעת יותר על המחבר הזה, אתה יכול לבקר במאמר זה: "ג 'ון ב ווטסון: החיים והעבודה של הפסיכולוג ההתנהגותי"

תרומות עבור ביהביוריזם

מבחינה הגיונית, אנחנו לא צריכים לזלזל העבודה של ווטסון, אשר היה חשוב כי זה פיתח הרעיונות הראשונים של פבלוב והחיל אותם על בני אדם. בין ההשלכות החשובות ביותר של ההתניה הקלאסית ניתן להדגיש:

  • חשיבות בפיתוח ו טיפול בפאתולוגיות מסוימות: פוביות, חרדה וכו '..
  • זה עזר להבין תהליכי למידה אסוציאטיביים.
  • השפעה רבה על השיטה המדעית בפסיכולוגיה.
  • דור של הרגלי התנהגות באמצעות חיזוק על ידי עוזר לפתח התכונה אינסטרומנטלי.
  • שיפור של הכללת הלמידה.